✔ 学校でどう動けばいいのかわからない
✔ 不登校のケース対応に迷う
✔ 発達特性のある子への支援が難しい
✔ 保護者面接が苦手
✔ 担任との連携がうまくいかない

特に学校での臨床経験が少ない場合、スクールカウンセラーとして働く中で、このような悩みを感じる方は少なくありません。

学校臨床には学校特有の構造と支援の考え方があります。

この講座では、教科書的な理論ではなく、学校現場のリアルなケースをもとに、
SCが

• 何を見ているのか
• どう見立てているのか
• どう判断しているのか
• どう動いているのか

を具体的に解説していきます。

内容としては

• スクールカウンセラーの役割
• 学校臨床の見立て
• 不登校支援
• 発達特性への対応
• 子ども面接と保護者面接
• 教員へのコンサルテーション

について、学校現場でのケースをもとに、実践的な視点で解説します。

スクールカウンセリング超基礎講座　全６講
　日時:偶数月第4金曜日 21:00〜23:00
　内容：講義+ディスカッション

ワンデイ実践ワークショップ
   日時：3月21日（日）10：00～16：00
　内容:講義で学んだ視点をもとに、参加者の実際のケースを取り上げながら具体的な対応を検討する実践ワークショップ

4月24日 21:00~23:00
〜スクールカウンセラーの仕事と立ち位置について〜
・スクールカウンセラーの役割
・学校という組織の特徴
・小学校／中学校／高校の違い
・SCの1日の流れ
・最初に準備しておくこと

6月26日 21:00~23:00
〜不登校を分解して理解する〜
・不登校の理解
・アセスメントの具体化
・学校復帰の考え方
・エンパワメントの方法
・校内支援体制

8月28日 21:00~23:00
〜特性と環境との相互作用に注目する〜
・学校で見られる困りごとについて
・ニーズを正確に把握する
・ADHD、ASD、LDの理解
・起こっていることを見える化する
・介入ポイントについて

10月22日 21:00~23:00
〜学校ならではの面接のコツ〜
・学校での治療構造の考え方
・子ども面接のコツ
・親子面接のコツ
・保護者面接のコツ
・クレーム対応

12月17日（ここだけ第3週） 21:00~23:00
〜学校で支援を動かす技術〜
・担任との連携するための方法論
・効果的な助言
・見立ての見える化
・学校内で仲間を増やす

 2月25日 21:00~23:00
〜学校現場のエンパワメント〜
・ケース会議での立ち振る舞い
・提案の仕方
・ケースマネージメントから学校マネージメントへ

本講座では、6回の講義の終了後に
ワンデイの実践ワークショップを開催します。

ここでは講義の内容を振り返るだけではなく、
参加者の皆さんが実際に現場で困っているケースを持ち寄り、
講義で学んだ視点を使いながら具体的な対応について検討していきます。

当日は

• 参加者から現在の困りごとを共有

• 講義内容に照らし合わせながらディスカッション

• 参加者同士での意見交換

• 講師からの具体的な提案

といった形で進めていきます。

講義の内容を「知識」で終わらせるのではなく、
事例を通して「自分の実践」として定着させることを目的とした時間です。

また、実際の学校現場に近い形での検討を行うことで、
翌日から現場で使える視点や関わり方を持ち帰っていただければと思います。

参加希望者が多い場合には、
追加開催の日程も検討する予定です。

ぜひ、6講の学びの締めくくりとして
この機会を実践につなげていただければと思います。

スクールカウンセラーの仕事は、大学院ではあまり体系的に教えられていません。

しかし現場では、不登校、保護者、担任、管理職などさまざまな立場の中で判断する力が求められます。

学校臨床には、学校臨床ならではの考え方があり、そこが見えていないと良かれと思ってしたことが、マイナスになって跳ね返ってきて、働きにくくなってしまうことがしばしばあります。
この講座では、知識や技術だけでなく、学校文化の理解や、その中での適応の仕方の基本を整理してお話しします。

学校臨床の基礎から解説しますので大丈夫です。臨床心理士の資格なしでスクールカウンセラーとして奮闘されている公認心理師の方や、将来スクールカウンセラーとして活躍したいと願っていく大学院生も参加可能です。また実践より、現場よりの講義になるので、現在学校で活躍されている教職員やSSW、スクールロイヤーといった心理職以外の方にとっても学びの多いものになるかと思います。

当日参加できない方も、後で繰り返し録画視聴することが可能です。

原則として、講習会開催日より少なくとも一年間以上の公開を予定しております。可能な範囲で、その後も継続して公開していく予定です。

本ウェビナーの録画配信は、Vimeo社のサービスを利用して提供しております。つきましては、Vimeo社の都合により、予告なく配信が停止または中断される可能性がございます。ただし、上記一年以内に同社サービスが利用不能となった場合は他のサービスを用いて配信を継続したいと思います。

何度でも繰り返し聞ける、繰り返すことでより学びが深まっていく、何度でも聞きたくなる、そんな研修になることを目指しております。

参加者の有資格者比率にもよりけりですが、ポイント申請予定です。

■講座名：
　スクールカウンセリング超基礎講座＋ワンデイ実践ワークショップ


■講師：
　掛井一徳（かけい臨床心理相談室・臨床心理士）
　スクールカウンセラーとしての経験をもとに、学校臨床の実践について研修・講座を行っています。

■日時：
　2026年4月24日 （金）～2027年2月26日（金）
　毎月第4金曜日 21:00〜23:00

■視聴料：
　スクールカウンセリング超基礎講座6回セット　20,000円
　スクールカウンセリング超基礎講座6回セット（+ワンデイ実践ワークショップ　30,000円）
　単回視聴　3,500円　　※第1～6回の全て申し込むことで「ワンデイ実践ワークショップ」にも参加可能

■主催：
　かけい臨床心理相談室

掛井 一徳（かけい かずのり)　
かけい臨床心理相談室代表／臨床心理士、公認心理師

経歴

• 2000年 静岡大学教育学研究科修了
• 2000年 〜2006年 医療法人南山会峡西病院
• 2006年 〜2016年　山梨県スクールカウンセラー
• 2011年 〜201６年　静岡市スクールカウンセラー
• 2016年 〜2018年　なごや子ども応援委員会　常勤スクールカウンセラー
• 2018年 〜 2021年　愛知学院大学　心理臨床センター特任講師
• 2021年 〜 ひだまりこころクリニック　心理部特別顧問
• 2024年 〜 愛知学院大学非常勤講師
• 2025年 ～ 天白こころとからだのケアセンター所長

著作

• 発達128号（ミネルヴァ書房）　一カ月間のボランティア活動で見た子どもたち――被災地での心の支援について
• 発達133号（ミネルヴァ書房）　ボランティア活動で見えてきた支援の本質——被災者支援のその後
• 子どもの心と学校臨床 第11号（遠見書房）　BASIC-Phによるストレスケアとその学校での活用
• 『令和型不登校をあきらめない』　（神村栄一・稲垣貴彦／編）
• Kazunori Kakei, Yuri Uesaka, and Emmanuel Manalo. (2010). Providing effective mental health support to japanese university students: the Use of a typological approach at a university mental health support center. The Open Rehabilitation Journal, 3, 47-54.

メディア

• NHK　あさイチ
  不登校特集　コメンテーターとして出演　「もしも我が子が学校に行けなくなったら…　親子のピンチの乗り切り方」
• NHK　さらさらサラダ　コメンテーターとして出演　　　他多数

HP､SNS

• ブログ　 「かけい臨床心理相談室」
• X(旧Twitter)　@yurayura1992
• Youtube　@yurayura1992

本講座とは別に、奇数月には
「解決志向事例コンサルテーション」を開催しています。
これは、
Solution-Focused Brief Therapy（解決志向アプローチ）の視点をもとに
参加者のケースを検討する実践的な学びの場です。
実際に現場で関わっているケースを取り上げながら、

• どこに可能性があるのか
• どのような関わりが変化につながるのか
• 次の一歩として何ができるのか

といった視点でディスカッションを行います。
スクールカウンセラーのための実践6講とあわせて参加することで、
講義で学ぶ → ケースで検討する
という形で、より実践的な学びにつなげることができます。
▶︎解決志向事例コンサルテーションについて詳しくはこちら

さらに継続的に学びたい方のために、
「臨床実践ラボ」という学びのコミュニティを運営しています。
臨床実践ラボでは、

• 事例検討
• スーパービジョン
• 各種研修
• 読書会
• 過去研修動画アーカイブ

などを通して、臨床家同士が学び合える場を作っています。
スクールカウンセリングをはじめ、
日々の臨床実践について継続的に考えていきたい方に
参加していただいています。
講座での学びをきっかけに、
より深く実践を学びたい方はぜひご参加ください。

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▶ 臨床実践ラボの詳細はこちら