PMシンポジウム2026 講演別アンケート（Day1Day2共通）
PMシンポジウム2026の講演をご視聴いただき誠にありがとうございます。
本アンケートは
講演別アンケート
です。
複数のご講演をご視聴の場合、それぞれについて、
個別にアンケートにご回答
いただきます。お手数ですがご協力のほどよろしくお願いいたします。
アンケートは
メールアドレスによる記名式
となっております。
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今回視聴された講演のグループを選んでください
Day1 （KN-11、KN-12、SP-11～14、A-01～A-19、パネルディスカッションDay1、グラフィックレコーディングDay1）
Day2 （KN-21、KN-22、SP-21～24、B-01～B-19、パネルディスカッションDay2、グラフィックレコーディングDay2）
視聴された講演をプルダウンメニューから選んでください。
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KN-11 AIエージェントが変えるPMの未来
KN-12 一法人一大学への道程と新大学の現在地
SP-11 エンタープライズプログラムマネジメント
SP-12 100年に一度の変革期を生き抜く
SP-13 新たな価値とビジネス機会の創出
SP-14 AI時代の企業戦略とエンジニアリングの未来
A-01 Ｐ２Ｍと共に職業人生を歩んできた
A-02 Ｐ２Ｍを活用した戦略的事業推進
A-03 AIを活用するＰ２Ｍの可能性
A-04 P2Mガイドブック改訂４版の改訂コンセプトを学ぶ
A-05 ヒト細胞スケールアップ培養工程開発の効率化を目指したDX利用共創プロジェクトの紹介
A-06 小型月着陸実証機SLIMの成果とプロジェクトの振り返り、そして今後の月惑星探査
A-07 ローカルAIエージェント時代、PMはどうプロジェクトを設計し直すのか
A-08 PMIの最新動向から読み解くPMBOK８版の概要紹介
A-09 AI時代の企業価値を支える「AI倫理
A-10 プロセス産業へのAI技術適用の今までと将来
A-11 プロジェクトマネジメントの傲慢と未来～なぜ若手、女性ＰＭが少ないのか
A-12 プロジェクトの成否を握るのは「人」！そのマネジメントに必要なものとは？
A-13 AI時代のPMリスキリング
A-14 プロマネやるなら知らなきゃ損！損！
A-15 マネジメント系社会人博士育成に関する取組みの紹介
A-16 AI時代を生きる子どもたちの育成
A-17 組織マネジメントにおけるリーダーのあり方
A-18 業界の枠を超えて、新たな未来を共に創る
A-19 富士通が描くヘルスケアＡＩエコシステムの未来
パネルディスカッション(Day1) AIｘPM
グラフィックレコーディング作成体験会(Day1)
視聴された講演をプルダウンメニューから選んでください。
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KN-21 事業成長をもたらす「AI x 人」プロジェクト
KN-22 建設PMとDXにおける「箸とカトラリー」
SP-21 ビジョンを現実に変えるOS「P2M-3Sモデル」
SP-22 AI時代のPMに必要な「つながる力」
SP-23 失敗しない「人と組織」
SP-24 アルマ望遠鏡で見るAI時代の学術プロジェクト
B-01 航空・宇宙製品開発におけるプロジェクトマネジメント
B-02 大学の医薬品実用化研究を担うプロジェクトマネジャーの役割と育成
B-03 PMAJのオリジナルであるP2Mを多くの人に活用していただくには
B-04 「個」のチャレンジを「面」の進化へ～プロジェクト統合で拓く、新サービス創出のヒント
B-05 全員ミニPM時代におけるPMの役割
B-06 行政プロジェクトを動かす「組織と情報」の設計術
B-07 プロジェクト変革：北米最新動向と日本に適したアプローチ
B-08 人は増やさず品質を上げろ！難局打開の力
B-09 人起点発想によるAI共創DX
B-10 アジャイルをチームから組織へ
B-11 『秘密のエピソード』から学ぶ共創の秘訣
B-12 国連・欧州標準PRINCE2の最新動向と大規模アジャイル実践事例
B-13 データとAIで進化するプロジェクトマネージャ育成
B-14 生成AIを活用したサービスデスク変革
B-15 プロジェクト成功率を高める「第三者俯瞰支援」の仕組み
B-16 教育現場における次世代リーダー育成
B-17 事業やプロジェクトのチームワークが苦しくなる理由と方策
B-18 ユーザーの真のニーズを解明せよ！
B-19 ステークホルダーのエンゲージメントを高める
パネルディスカッション(Day2)P2M
グラフィックレコーディング作成体験会(Day2)
講演内容について、満足いただけましたか。
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満足
どちらでもない
やや不満
不満
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この講演の評価が「やや不満」な理由を教えてください。
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この講演の評価が「不満」な理由を教えてください。
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